En una charla muy interesante, Marcos Saldaña García, director del CBTIS 236 de Ciudad Victoria, presentó ante Olegario Muñiz Cura, responsable de la DGETI en Tamaulipas, su innovadora propuesta: ofrecer una carrera técnica en Inteligencia Artificial (IA) para el ciclo escolar 2025-2026, que dará inicio en agosto.
Sobre los nuevos retos educativos que plantea la IA, asegurando que esta ya no es solo un tema del futuro, sino una realidad que ya está cambiando el panorama educativo. La educación tiene que adaptarse a esta nueva realidad. El enfoque de la carrera no debe limitarse solo al uso de herramientas como ChatGPT. Así lo expresó Saldaña García.
“Lo que tenemos que promover es el pensamiento crítico y creativo. Si solo enseñamos a usar esto, ¿a dónde vamos?”.
Además, recalcó que hoy en día los jóvenes dependen de la tecnología para recordar incluso información básica, lo que resalta la importancia de que las instituciones educativas guíen a los estudiantes para utilizar correctamente estas herramientas. Consciente de estos retos, el CBTIS 236, se ha aventurado a abrir esta nueva carrera.
“Ahí es donde entramos nosotros, los maestros, para fomentar ese pensamiento creativo y crítico. La inteligencia artificial ya está aquí, y no podemos hacernos a un lado. Es una aventura emocionante, con todo y el temor que genera lo desconocido, pero no podíamos quedarnos al margen”.
Hizo un llamado a todos los docentes y a las instituciones educativas para que se preparen para esta nueva carrera en inteligencia artificial en Ciudad Victoria. Como sucedió en su momento con la llegada de internet y los dispositivos móviles.
“Debemos prepararnos para la inteligencia artificial, promover su uso ético y orientar a nuestras comunidades hacia un futuro mejor”.
Por Jordan Espinosa
