La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), bajo la administración del rector Dámaso Anaya Alvarado, ampliará su oferta académica con la incorporación de trece programas educativos que brindarán más oportunidades a la juventud tamaulipeca. También compartieron que la UAT apertura nuevas carreras en sus diferentes sedes en el estado.
Se abrirán ocho programas de reciente creación, mientras que cinco de las carreras con las que ya cuenta la UAT serán una nueva opción en otras sedes universitarias del estado. Lo que permitirá ampliar la cobertura para el próximo ciclo escolar, que inicia en agosto de 2025.
UAT apertura nuevas carreras en modalidad presencial y a distancia
La nueva oferta de carreras de la UAT se distribuirá de la siguiente manera:
- En la Unidad Académica Multidisciplinaria Río Bravo se abrirá la carrera de Ingeniero Agrónomo.
- La Facultad de Comercio, Administración y Ciencias Sociales de Nuevo Laredo ofrecerá la Licenciatura en Psicología y la Licenciatura en Autotransporte de Carga.
- En la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Rodhe se incorporará la carrera de Contador Público y Finanzas.
Por su parte, la Facultad de Ingeniería Tampico sumará a su oferta dos carreras: Ingeniería en Desarrollo Sostenible e Ingeniería en Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial. Mientras que la Facultad de Medicina de Tampico incluirá Ingeniero Biomédico. Asimismo, Licenciado en Atención Profesional de la Salud y Licenciado en Ciencias Aplicadas al Deporte y Ejercicio.
En la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán se ofrecerán las licenciaturas en Psicología, Derecho y Enfermería; y, finalmente, la Facultad de Ingeniería y Ciencias del Campus Victoria abrirá la carrera de Ingeniero en Ciencia de Datos, en modalidad a distancia.
Con esta iniciativa, la UAT refuerza su liderazgo en la educación superior de Tamaulipas. También reafirma el compromiso del rector Dámaso Anaya de sostener un permanente diálogo con estudiantes, egresados, empleadores, docentes e investigadores. Esto, con la finalidad de identificar necesidades clave del sector social y productivo. Asimismo, diseñar una oferta académica alineada con las demandas y el potencial de las regiones del estado.
