Con el objetivo de fomentar la mejora continua en los procesos educativos y promover la colaboración entre directivos, docentes y familias, la Secretaría de Educación en la entidad aplicará la Prueba Tamaulipas Aprende, informó su titular, Miguel Ángel Valdez García.
Compartió que será el próximo mes cuando se implemente este examen. El objetivo es evaluar el nivel de conocimientos y habilidades en estudiantes. Específicamente, se aplicará en tercero y sexto de primaria, así como en tercero de secundaria, considerados grados clave en el proceso de aprendizaje.
Indicó que el 1 de junio se aplicará para las y los alumnos de sexto de primaria. Posteriormente, el 2 y 3 de junio se realizará para estudiantes de tercer grado de primaria. Finalmente, el 4 de junio corresponderá el turno para los de tercer grado de secundaria.
“Tamaulipas Aprende es una prueba censal que busca analizar cómo va Tamaulipas en estos años que les llamamos terminales, en matemáticas, en español y, desde luego, en ciencias. Todos los resultados son revisados por una empresa; por eso nos interesa mucho. Es una prueba externa. El año pasado avanzamos en todo. Vamos a ver cómo está este”, enfatizó.
Explicó que la prueba Tamaulipas Aprende es una prueba que se aplica a toda la población estudiantil en dichos grados, siendo un total de 167 mil 390 alumnas y alumnos evaluados de 2 mil 307 escuelas primarias y 838 planteles de nivel secundaria.
Reconoció que la asignatura que más requiere reforzarse en los tres grados evaluados es Matemáticas. Aunque se avanzó en 2025 en relación con el año anterior, es la materia que necesita incrementarse lo más posible.
Subrayó que el conocimiento de los resultados les permitirá impulsar intervenciones pedagógicas oportunas y focalizadas. Además, esto ayudará a detectar áreas de oportunidad y fortalecer los conocimientos del alumnado.
Destacó que todas estas acciones cuentan con el respaldo del gobernador Américo Villarreal Anaya. Cabe señalar que el mandatario impulsa una visión educativa en constante retroalimentación. Esto se realiza para adaptar las estrategias más precisas a las necesidades de la población escolar en el estado.
