La regulación del uso de celulares en las escuelas recibió el respaldo del 81% de los maestros que participaron en una consulta digital realizada por la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Mario Delgado, titular de la SEP, explicó que la mayoría de los participantes consideró necesario establecer criterios que permitan aprovechar la tecnología de forma segura y educativa.
“El diagnóstico, el 81% está a favor de que haya lineamientos, de que haya reglas para garantizar el uso seguro y con fines pedagógicos. ¿Qué han experimentado los maestros? Bueno, lo que más se lleva es el celular, casi un 40% de los maestros que contestaron detectan que llevan celular, el 24% relojes inteligentes, pues lo utilizan en el aula, en el recreo, lo utilizan a la entrada, de la salida de clases”, explicó.
Los resultados también mostraron que el 48% de los profesores identifica dificultades para conservar la atención del alumnado cuando utilizan los celulares.
“El 38% opina que interrumpe las actividades escolares, el 34% dice que por estar en el celular abandonan alguna convivencia, y están detectando, 38.7%, qué conflictos que se generan en redes se trasladan al aula o se trasladan a la escuela”, dijo.
Maestros respaldan regular el uso del celular en las escuelas de México
Además, el 51% de los educadores consultados planteó la creación de protocolos para responder ante posibles situaciones de riesgo.
“Que haya acuerdos con los padres de familia para que ellos también ayuden en este tema del acceso a las tecnologías”, manifestó.
Por su parte, Claudia Sheinbaum habló sobre las -consecuencias- que puede tener la exposición prolongada a los teléfonos. Así como a las redes sociales entre niñas, niños y adolescentes.
La propuesta, analizada con autoridades educativas, docentes y estudiantes, busca reducir el tiempo que los menores pasan frente a las pantallas. Además de promover la convivencia, la lectura y otras actividades que -favorezcan- su desarrollo.
“Si uno está todo el día metido en el celular, pues entonces ¿a qué hora juega con sus amigos, amigas? Si uno está metido todo en el celular, ¿a qué hora lee? ¿A ver quién sabe jugar un resorte?”, cuestionó.
Sheinbaum destacó que recuperar los juegos tradicionales podría aportar al aprendizaje y la socialización de los estudiantes. Esto como parte de una -formación que no dependa- únicamente de los dispositivos electrónicos.
Mario Delgado: 81% de maestros respalda regular celulares en escuelas
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, informó que 81% de los 565 mil 396 docentes que participaron en la consulta realizada durante los Consejos Técnicos Escolares se pronunció a favor de… pic.twitter.com/wCIGPyD5oo
— La Jornada Baja California (@LaJornadaBC) August 31, 2026
