El debate sobre la presencia de pantallas de celulares en los salones de clase sigue sumando posturas clave en Tamaulipas. El secretario de Innovación e Inteligencia Artificial del estado, Edwin Tuexi Amaro, respaldó la iniciativa orientada a limitar el uso de teléfonos celulares en los planteles educativos, ya que estos dispositivos suelen convertirse en una fuente constante de distracción para los estudiantes.
Apoyan limitar celulares en salones de escuelas en Tamaulipas. Durante el inicio del Ciclo Escolar 2026-2027 en la primaria Juan Escutia de la colonia Borreguera. En representación del gobernador Américo Villarreal Anaya, el funcionario explicó que la llegada de nuevas tecnologías a las aulas debe ser gradual y responsable. Siempre con la formación académica y los valores en primer plano.
Dicha medida busca poner límites claros a los alumnos sin afectar el trabajo docente. En este sentido, la conectividad a internet se mantiene como un recurso indispensable para el personal educativo. —Tanto para gestionar tareas administrativas— como para comunicarse con los padres de familia y planear sus clases.
Apoyan limitar celulares en salones de escuelas en Tamaulipas
Tuexi Amaro aclaró que la intención no es prohibir la tecnología de golpe, sino fomentar un uso consciente y evitar que los menores queden expuestos a situaciones de riesgo por un acceso sin supervisión. Entre las consecuencias del uso inadecuado. Advirtió sobre problemas como las llamadas o reportes falsos a los números de emergencia, lo que distrae recursos destinados a emergencias reales.
Por ello, el funcionario —subrayó— la necesidad de que tanto autoridades escolares como familias colaboren para guiar a los jóvenes en el manejo seguro de los dispositivos.
Apoyan limitar celulares en salones de escuelas en Tamaulipas. Aunque todavía no existe un censo exacto sobre cuántos alumnos llevan celular a las escuelas públicas del estado. Se buscará coordinar con la Secretaría de Educación de Tamaulipas para obtener estos datos. De este modo, contar con un panorama claro facilitará la aplicación de estrategias efectivas que atiendan las inquietudes de los directivos. Buscando un punto de equilibrio entre aprovechar la tecnología y cuidar la concentración en el aula.
Por Rufino Aguilera
