USJT prevé más de 400 nuevos alumnos en Tamaulipas. La Universidad de Seguridad y Justicia de Tamaulipas (USJT) mantiene abierto su proceso de admisión con el objetivo de recibir a más de 400 estudiantes de nuevo ingreso, ante el aumento de jóvenes interesados en estudiar una carrera relacionada con la seguridad y la procuración de justicia.
El rector de la institución, Jorge Lumbreras Castro, informó que este sábado se llevará a cabo un segundo examen de admisión. Por lo que los aspirantes aún tienen oportunidad de registrarse hasta el viernes, para participar en la evaluación y obtener un lugar dentro de la universidad.
“Esperamos recibir a más de 400 alumnos de nuevo ingreso. Todavía tenemos abierto el proceso y este sábado realizaremos un segundo examen de admisión para quienes aún deseen incorporarse a la universidad”, señaló.
USJT fortalece su oferta académica para recibir nuevos alumnos en Tamaulipas
Al día de hoy, la oferta académica de la USJT incluye las licenciaturas en Derecho, Ciencias Policiales, Seguridad Pública y Criminología. Las cuales cuentan con lugares disponibles para estudiantes de Ciudad Victoria y otros municipios de la entidad.
Lumbreras Castro explicó que la ampliación de espacios de ingreso responde a la instrucción del gobernador Américo Villarreal Anaya y del secretario de Seguridad Pública, Arturo Pancardo. Buscando brindar más oportunidades de formación profesional a jóvenes interesados en integrarse al servicio público.
“Se ampliaron los espacios para que un mayor número de jóvenes tenga la oportunidad de cursar una carrera profesional en nuestra universidad”, afirmó.
Por otra parte, el rector también precisó que el modelo educativo de la institución no tiene un enfoque militarizado. Aunque algunas actividades contemplan disciplina física y entrenamiento básico como parte de la preparación integral de los estudiantes.
Finalmente, detalló que estas prácticas incluyen ejercicio moderado, caminatas, orden cerrado y actividades deportivas. Todas bajo la supervisión de personal médico y de enfermería para garantizar la seguridad y bienestar del alumnado.
“Nuestro modelo educativo privilegia el desarrollo humano, la inclusión, la equidad y el respeto a la integridad física, emocional y psicológica de las y los estudiantes”, concluyó.
Por Lupita Domínguez González
