Unos 200 mil maestros afiliados a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) se sumarán al paro nacional convocado a partir del próximo 15 de mayo, según lo reconoció el líder del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Alfonso Cepeda.
El dirigente explicó que los paros, ya sean totales o parciales, se concentrarán en estados como Guerrero, Michoacán, Oaxaca y la Ciudad de México.
“La Coordinadora representa un ocho por ciento de los dos y medio millones que somos, pero el otro 92 por ciento lo tenemos la expresión institucional. Entonces, hablar de un paro nacional es una falacia. Pero es estéril pedirle que no lleven a cabo el paro”, afirmó Cepeda.
Señaló que, aunque la CNTE mantenga su postura firme, no se trata de un paro generalizado, pues solo alcanzaría cierta proporción en algunos estados.
“Pueden parar en Oaxaca, la mitad en Chiapas, el 20 por ciento en Guerrero, el 50 por ciento en Zacatecas y Michoacán, pero no más allá. Hablar de un paro nacional, solamente lo podemos hacer nosotros y para que nosotros hagamos un paro nacional, pues tendríamos que dejar de lado nuestras causas y principios”.
200 mil maestros se unirán al paro nacional del 15 de mayo, confirma SNTE
Cepeda reconoció que la Coordinadora tiene su propia ruta para negociar sus demandas, en este caso la desaparición de las cuentas individuales.
“Cada quien tiene sus tácticas de cómo poder obtener mejores prestaciones y estímulos. En este caso, su tesis histórica es movilización-negociación y otra vez movilización-negociación, y esta vez por la demanda de la desaparición de las cuentas individuales”.
“Pedirle (a la CNTE) que no lleve a cabo el paro sería estéril. Ellos ya tienen sus acuerdos y su camino por el que van a transitar, pero lo que sí exigimos es que respete la voluntad mayoritaria en el sindicato”.
De cara al Día del Maestro, el líder del SNTE —quien también es senador por Morena— habló de avances importantes en la negociación con la Secretaría de Educación Pública (SEP) sobre el aumento salarial de este año.
“Vamos muy avanzados en las mesas de diálogo y de acuerdos con la Secretaría de Educación Pública (SEP). Vamos muy avanzados en aspectos laborales, prestacionales y sociales; estamos empezando a explorar las posibilidades de hasta dónde puede llegar el incremento a nuestro sueldo base”.
