El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, llamó a las redes sociales y plataformas digitales a tomar cartas en el asunto. La petición es clara: monitorear, detectar, eliminar y denunciar cualquier actividad sospechosa en línea, poniendo especial atención en el acoso sexual y las conductas violentas.
El funcionario cuestionó la falta de acción oportuna por parte de las empresas tecnológicas frente a estos riesgos:
“No puede ser nada más una tarea de la autoridad, porque ese monitoreo sería prácticamente imposible, pero tanta inteligencia artificial, tantos algoritmos, tanta información, millones de datos que son capaces de ponernos videos de lo que hablamos ayer en la noche, hoy en la mañana, ¿cómo no van a tener la capacidad de detectar, remover y alertar sobre contenidos violentos que amenacen la vida de nuestros hijos en las escuelas?”, comentó.
Estas declaraciones se dieron en Puebla durante el sexto Foro Regional Centro Sur “La vida frente a la pantalla. El impacto de los dispositivos digitales en las infancias, adolescencias y juventudes mexicanas”. Delgado explicó que, por encargo de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, un equipo interinstitucional trabaja en lineamientos oficiales para fomentar un uso ético y pedagógico de la tecnología.
Mario Delgado pide a redes y plataformas cuidar contenido
El secretario insistió en que cuidar a niñas, niños y adolescentes es una tarea compartida. Ver videos violentos o de índole sexual sin control puede alterar el sueño y detonar problemas como ansiedad o depresión. Por ello, señaló que México debe dar este paso, siguiendo el ejemplo de varias regiones en Estados Unidos y la Unión Europea.
Respecto a las medidas que ya aplican en los planteles escolares, detalló:
“Las autoridades educativas del país, por acuerdo unánime, ya establecieron reglas para la educación básica, particularmente en primaria y secundaria, que restringen el uso de teléfonos celulares en las aulas y durante el recreo. En educación media superior, cada plantel deberá establecer sus propias reglas, mientras que en educación superior se busca promover una ciudadanía digital crítica en el manejo de la tecnología y la inteligencia artificial”, indicó.
En estos espacios de diálogo participan docentes, familias, especialistas e investigadores para analizar el impacto real de las pantallas en la vida cotidiana de las escuelas.
La medida federal busca frenar la difusión de violencia en redes sociodigitales tras el caso ocurrido en Torreón, Coahuila. En donde dos hermanos agredieron de muerte a una profesora de la Escuela Secundaria General No. 13 en el ejido La Unión. De acuerdo con las autoridades locales, los menores consumían material violento de forma constante en internet e incluso habían publicado alertas sobre el ataque en sus propias cuentas.
